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三尺讲台,不离不弃;一生无悔,献与桃李。 ——听呼秀珍老师报告有感
信息来源: 初二年级语文教师 赵薇   发布时间: 2015-3-18 浏览次数:58

朴素而得体的衣着,一直挂在嘴边浅浅的笑容,并不引人注目地坐在主席台一侧,静静地等待开场的一刻,就像是邻家大妈一样亲切,但一张口就不同了,呼秀珍老师一口非常纯正的普通话,像播音员一样洪亮而富有感情,不疾不徐,娓娓道来,让人如沐春风。

呼老师的头衔很多,听来让人肃然起敬,但她首先声明自己学历不高,水平有限,没有高深的理论,有的只是对教师这个工作虔诚的热爱,虚怀若谷又直白坦诚。讲座只有一个小时,没有故弄玄虚的炫耀,没有刻意而为的幽默,但全场老师都屏气凝神,静心聆听。呼老师用自己的爱心、付出、努力、追求,密密麻麻地给自己超长的教师生涯做了最好的诠释。

收获一:爱是教师最可贵的法宝,不管是对不可一世的优等生,还是自暴自弃的学困生,抑或是随波逐流中等生,都能百战不殆。老师主要以一位中等生典型郑鹏为例,她对学生的时时关切,步步推进,一次次家访,一次次谈心,一次次鼓励,一个个电话,一张张照片,让一个本来茫然的小男孩燃烧起了自信的火焰。我们也许想不到,一张戴红花的照片会让一个男孩儿满屋乱窜,兴奋的不知所以,之后,对红花的渴望让他一次次突破了极限,十多年后,谁会想到澳大利亚的枫林之下有了这个“中等生”的身影呢。关爱的力量是无穷的!呼老师就是这样为一个普普通通的学生搭起了一架通往优秀的长梯。相形之下,我作为老师,更多的是负起责任,而未能做到满怀爱心。因为只是责任感,所以不会那样全情投入,极力关注;因为只是责任感,所以能与学生共享喜悦,当他们遇到困难时,不会俯下身子与之分担;因为只是责任感,所以有交谈有沟通,但不会有春风化雨,雨润无声的伟大力量。

收获二:智慧是教师最得力的工具。呼老师也会遇到学生责难,当场反驳,老师没有恼羞成怒地呵斥,没有简单粗暴地打压,而是动脑子想办法,一首情真意切的小诗,一篇催人泪下的习作,让一教室的学生静下来了,不闹腾了,更重要的是他们仿佛看到了自己的无知和寡情,我想不仅老师布置的那封给母亲的信个个都能交上来了,应该也是佳作颇多吧。我们面对的是渐已浮出水面的零零后,强烈的自我意识让他们缺少尊重,缺少理解甚至缺少最基本的礼貌。我在工作中常有被他们折腾的烦躁抑郁的时候,呼老师教给我们好办法,老师的冷静与智慧让本来的剑拔弩张也许会变成和风细雨,甚至变成有利的教育契机呢。

收获三:积累是老师最珍贵的资源。呼老师这么多好办法从哪儿来呢?老师列举了她几十年来办的一份份报纸,粘贴的一本本剪报,让人听来惊叹不已。在那个漫长的没有网络的时代,呼老师站立在三尺讲台上潇洒自如,信手拈来,在于她确实像海绵一样大量地吸收着各种知识。而我们处于一个便利的时代,键盘上轻轻一敲,几乎可以获取所有想要的知识;书店一转,扑面而来各种书籍满足我们的任何需求。但是却常常抱怨节奏紧张,压力大,上网功利性强,读书常常倦怠,遇到问题又是临时抱佛脚。呼老师给我很大启发:要读书,要积累,要让自己的知识像丰沛的河水源源不绝。

      呼老师质朴而动情的演讲,让我认识到了教师工作的苦累烦,更感受到在这之外的伟大力量与强大作用。三尺讲台,不离不弃;一生无悔,献与桃李。